内容简介
本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组织编写的全国示范“两课”教材，是按照教育部新近修订颁布的“教学基本要求”编写的。本教材的突出特点在于探索了一种新的哲学公共课的教材体系：注重问题的导入，以简明生动的语言引起学生对教材每章重点讲授内容的思考；辩证唯物主义和历史唯物主义两大部分具体内容的阐释有详有略，安排合理。“三个代表”重要思想的哲学基础在教材中得到全面、深入的阐述。本教材力求培养青年学生的哲学素养，使他们学会运用正确的理论把握和分析问题。

作者简介
叶敦平 上海交通大学教授。长期从事高校马克思主义理论教学和研究工作。曾任上海交通大学党委常委、人文社会科学学院院长。现任全国高校马克思主义理论课教学指导委员会委员、上海市高校“两课”教学指导委员会副主任及“两课”教材编委会副主任。主要代表作有：《面向21世纪中国社会主义》（主编，获上海市哲学社会科学成果三等奖）、《马克思主义哲学基本原理》（主编，获上海市哲学社会科学优秀著作奖）、《辩证唯物主义与历史唯物主义》（主编）等。